التربية.. تقر بوجود خطأ في اسئلة الفيزياء للسادس اعدادي

التربية تقر بوجود خطأ في اسئلة الفيزياء للسادس اعدادي
اقرت وزارة التربية، الثلاثاء، بوجود خطأ في اسئلة الفيزياء للسادس اعدادي.

وقال المتحدث باسم الوزارة حيدر فاروق عبد القادر، في تصريح لوسائل اعلامية حكومية ان “الخطأ، في مادة الفيزياء، مطبعي في الرقم تسعة عشر إذ كان يجب ان يكون تسعة واكتشفه الطلاب انفسهم”. 

واضاف انه “على الفور أوعزت اللجنة الدائمة للامتحانات إلى جميع المديريات العامة للتربية واللجان الفرعية والمراكز الامتحانية بتصحيح الرقم”.

شاهد أيضاً

جامعة بابل تحتفي بالمرأة البابلية وتكرم مدير قسم شؤون المرأة في التعليم العالي

اقامت جامعة بابل احتفالا بالمرأة البابلية تثمينا لدورها الريادي والمتميز في دعم المسيرة التعليمية، بحضور …

error: Content is protected !!